Aujourd’hui, Louise est scolarisée dans une classe ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire), dispositif qui permet à des enfants en situation de handicap d’être intégrés dans le cadre ordinaire tout en bénéficiant d’un accompagnement spécifique. Si cette rentrée s’est déroulée sans difficulté particulière, Caroline Boudet confie ses inquiétudes pour la suite. Elle observe, à Nantes comme ailleurs, une inclusion encore fragile, dépendante des moyens disponibles, de la formation des enseignants, et surtout de la volonté collective d’ouvrir réellement l’école à tous.
Journaliste de profession, elle a publié L’effet Louise (Stock), un livre à la fois intime et engagé, qui retrace les premières années de sa fille et interroge notre rapport à la normalité. Elle tient également un blog sur le Huffington Post, suivi par de nombreux parents et professionnels, où elle partage réflexions, coups de colère et moments de joie.
Pour elle, l’inclusion ne se résume pas à une place en classe : c’est un projet de société, une manière de repenser l’école pour qu’elle s’adapte à chaque élève, plutôt que de demander à chaque enfant de s’adapter à elle. Louise grandit, s’épanouit et apprend à son rythme, mais sa mère sait que l’avenir reste incertain. Entre la fierté des progrès accomplis et la crainte du décrochage, Caroline Boudet plaide pour une école plus humaine, plus flexible et vraiment inclusive.
Autrice : Caroline Boudet
Éditeur : Éditions Stock
Date de parution : 29 janvier 2020
ISBN : 978-2-234-08874-0
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Assistance au montage : Walter Bonomo
